العالم الجزائري صحيفة يومية إخبارية وطنية متخصصة
من المنتظر أن ترد اليوم وزارة التربية على مطالب الاتحادية الوطنية لعمال التربية UGTA-FNTE وباقي نقابات التربية، في جو تعيش فيه الأسرة التربوية حالة من الترقب والوعيد بالتخلي عن الهدنة التي كانت قد أبرنتها النقابات مع وزيرة القطاع في حالة كانت الردود سلبية.
وتتخوف النقابات من رد وزارة التربية لأنها ستكون منبثقة من مراسلة الحكومة، وبالتالي فإن قراراتها ستكون نهائيا تقريبا، ترمي إلى التوصّل إلى حل نهائي يرضي الطرفين، وإيجاد حلول شافية لكل الملفات العالقة، لضمان موسم دراسي هادئ وخال من الإضرابات والاحتجاجات التي تحولت إلى عادة في قطاع التربية يحيّيها الأساتذة والموظفون كل سنة دراسية. وهددت نقابات التربية الوطنية بالعودة الى الاحتجاجات والإضراب عن العمل، عقب اللقاءات الثنائية التي جمعتها أول امس مع وزيرة القطاع، في حال سجّلت أي تلاعبات في تجسيد مطالبهم المشروعة أو القفز على المحاضر الموقعة بين الطرفين تحت إشراف الوزير الأول عبد المالك سلال، وأكد المكلّف بالإعلام على مستوى النقابة المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسّع كناباست مسعود بوديبة بأن كل النقابات تنتظر التزام الوزارة بتعهّداتها المدونة في المحاضر بمعية الوزير الأول، مشيرا إلى التماس عدم وضوح في إجراءات وزارة التربية وعدم وجود بوادر بأن الوزارة تتابع في تجسيدها، مهدّدا بأنه في حال تسجيل أي تلاعبات وقفز على المحاضر، سيتم العودة إلى مجلس الأساتذة لاختيار سبل الاحتجاج لافتكاك المطالب العالقة.
من جهة أخرى، ألحت وزيرة التربية على ضرورة إحصاء وعد وتصفية كل الوضعيات الإدارية المتعلقة بتعيين منتوج التكوين وتنصيب المشاركين في حركة التنقل وغيرها، وعليه فقد جاءت هذه التعليمة لكي تضع حدا للفوضى التي كانت تشوب قطاع التربية والناجمة عن تحول الأساتذة وترقيتهم ومشاركاتهم المتواصلة في الدورات التكوينية للحصول على مناصب أعلى من منصب مدرس وأستاذ. وأيضا تم مؤخرا تنصيب، لجنتين مع الاتحادية الوطنية لعمال التربية و نقابات التربية الأخرى، اللجنة الأولى خاصة بمحاربة ظاهرة الدروس الخصوصية التي انتشرت بشكل جد ملفت للانتباه في السنوات الأخيرة، والثانية خاصة بمحاربة العنف في الوسط المدرسي، وتم أيضا الفصل النهائي في كيفية برمجة مسابقات التوظيف الخارجية في سلك الأساتذة، بحيث سيتم تنظيمها على أساس “الاختبار” بدل “دراسة الملفات”، باستثناء الطور الابتدائي الذي احتفظ بنفس النظام القديم. كما حددت الوزارة بدقة شروط الترقية في المناصب المستحدثة من خلال تنظيم امتحانات مهنية للمعنيين.
