العالم الجزائري صحيفة يومية إخبارية وطنية متخصصة
كشف عبد الباقي بن زيان وزير التعليم والبحث العلمي، أمس عن عرض مسودّة مشروع قانون حاملي الدكتوراه قريبا على الحكومة، والذي يرمي إلى الرفع من فرص توظيف حاملي هذه الشهادة
وأكّد بن زيان أنه من المستحيل أن يتم توظيف حاملي شهادة الدكتوراه مباشرة بسبب عددهم الهائل الذي يفوق الخمسة آلاف متحصل على هذه الشهادة سنويا.
وأشار بن زيان في حوار صحفي أن “الأمر دفع بالوزارة للتفكير بإيجاد فضاءات جديدة تسمح بتشغيلهم خاصة على مستوى الوظيف العمومي”،نافيا غلق باب التوظيف بوجه خريجي الطور الثالث في الجامعات، موضحا أنه يتم سنويا وذلك وفق احتياجات الجامعات ويخضع لمعايير الانتقاء الذي يأخذ بعين الاعتبار الجانب البيداغوجي والنشاط العلمي للمترشّحين ، لافتا أن الإجراء يأتي ترجمة لجملة الاقتراحات التي تتضمنها مسودة مشروع قانون حاملي شهادة الدكتوراه.
..نحو تكييف نظام ” LMD” مع المستجدات الراهنة
من جهة أخرى، أكد ذات الوزير ، أن وزارة التعليم العالي تسعى إلى تكييف نظام التعليم العالي ” LMD” مع المستجدات الراهنة لجعله مواكبا للتخصصات المطلوبة في سوق العمل،موضحا أن نتائج تقييم تجربة تطبيق نظام (LMD) أبانت بضرورة تكييف هذا النظام.
في ذات السياق، قال بن زيان “لجعله مواكبا للمستجدات التي فرضها سوق العمل سيما ما تعلق بأهمية استحداث تخصصات جديدة في مختلف مجالات المعرفة”،مضيفا “من غير المنطقي الإبقاء على الصورة القديمة لهذا النظام الذي شرع في تطبيقه سنة 2004”
ويأتي هذا المسعى في إطار جملة التدابير التي تتضمنها مسودة مشروع قانون التعليم العالي الذي سيعرض قريبا أمام الحكومة، حيث أكد بن زيان أن هذا النص في حالة المصادقة عليه “سيحدث نقلة نوعية في تسيير الجامعة الجزائرية”
وبهدف تجسيد مسعى انفتاح الجامعة على محيطها الاقتصادي والاجتماعي، أفاد الوزير بأن القطاع “يواصل إبرام اتفاقيات تعاون مع مختلف المؤسسات فضلا عن توفير تربصات ذات نوعية وجودة للطلبة وهو ما يسمح بالرفع من نسبة تشغيلية خريجي الجامعة ”
كما أوضح بن زيان أنه “بفضل هذه الاتفاقيات يتم العمل حاليا على تحيين خريطة التكوينات الجامعية لتكون مواكبة للتطورات الخاصة بالشغل، كما أسفر التعاون على إدراج تخصصات جديدة أو تجميد تخصصات أخرى”، مشددا على “ضرورة تعزيز تدريس الرياضيات التطبيقية لكونها مطلوبة بمجال الشغل حيث تكون الجامعة نسبة 10 بالمائة من هذا التخصص في الرياضيات”.
ق.و/ ص.ب
